教育艺术的名言
读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
人不可有傲气，但不可无傲骨。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱，这是我的经验之谈，在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
有关于艺术教育的语录 关于艺术教育的句子有哪些
把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱，这是我的经验之谈，在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
人不可有傲气，但不可无傲骨。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
教育的艺术不在于传授,而在于鼓舞和唤醒
陶行知、赞科夫、苏霍姆林斯基等教育大师的名言，告诉我们教育的艺术在于因材施教、平等自由、尊重个性、发现才能。
🌱因材施教
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
🌳平等自由
人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
👦🏻👧🏻尊重个性
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
👦🏻👧🏻发现才能
从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
教育的名人名言
关于教育的名言有：
1、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。--蔡元培；
2、建国君民，教学为先。--《礼记·学记》；
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。--韩愈；
4、行是知之始，知是行之成。--陶行知；
5、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。--孔子
6、教育之根味苦，教育之果味甜。--亚里士多德；
7、多办一所学校，就可以少建一座监狱。--雨果；
8、对人民来说，第一是面包，第二是教育。--丹东
有关美育教育的名言名句精选24句摘抄
1、
2、 美本身一定是真的
3、 充满活力就是美。·布来克
4、 端庄即至美，严肃乃极乐。——威·沃森
5、 只有不用担心的事情才是美好的——王尔德
6、 所有精致的东西都有其深刻的内涵——约瑟夫·鲁
7、 不能说一切合理的都是美，但一切美都是合理的。
8、 如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出众的美。
9、 美育者在教育中运用美学理论，以陶冶感情为目的。-蔡元培
10、 美的情感，或者人们所说的审美情感，是人与动物的根本区别之一。
11、 艺术可以表达文化。艺术可以辅翼道德。艺术可以拯救经济——鲁迅
12、 美，追求超逸的快感，是普遍的结论，无虎而有则，无概念而必然。-蔡元培
13、 帆船，全副武装的男人，腹部隆起的孕妇，是世界上最美的三个场景。·豪厄尔
14、 美的必要性是原始和实践的。一个有道德的人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。-赫尔巴特
15、 什么是美？生活中每一个有趣的方面都有很多美。然而，美既不能满足饥饿，也不能养家糊口。·埃利奥特
16、 纯粹的审美教育，所以陶冶我们的感情，让我们有高尚纯洁的习惯，让我们的观点，损害人们的思想，逐渐消除抑郁。-蔡元培
17、 人格健全，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，德育，(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格，让学生在故里自动化。-蔡元培
18、 美是人性。善良情感和真诚态度的具体体现……在我的想象中，在美面前微笑、叹息和惊喜就像一条应该通向孩子心灵的小路。-苏霍姆林斯基
19、 美有三个要素：第一个是完整或完美，所有不完整的东西都是丑陋的；第二个是适当的比例或和谐；第三个是明亮的，所以明亮的颜色被认为是美丽的。·阿奎那
20、 审美教育是学生全面发展不可或缺的一部分。它的本质是理解自然和社会的美，理解人与人之间关系的美，从艺术的角度理解周围的现实，培养艺术美的创造力。-凯洛夫
21、 生活的目的不是单调的，美也不是单调的，为了爱美而美，也可以说是为了生活的目的。因为爱美是生活目的的一部分。抱怨生活的痛苦，写生活的黑暗，也不能说是美。-梁启超
22、 审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫
23、 美教会识别邪恶，并与之作斗争。我想说的是，美是一种精神体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信仰正确。美是一面镜子，你可以在这面镜子里看到自己，从而对自己采取这样或那样的态度。苏霍姆林斯基
24、 从生活目的的角度来看：真实、善良、美丽的本身，是同样的社会文化和我们的身心要求；所以美有其独立的价值，绝不是为了其他方便。它的价值，让我们摆脱现实社会的束缚，在理想的情况下快乐，以扩大生活活动。-杨贤江
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