除法按什么顺序读
从被除数到商的顺序。除法是四则运算之一，是已知两个因数的积与其中一个非零因数，求另一个因数的运算。
两个数相除又叫做两个数的比。若ab=c（b≠0），用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c÷b，读作c除以b（或b除c）。
除法怎样读作
“除”和“除以”是对除法算式中的“÷”（除号）的不同读法。
当先读被除数时，“÷”读作“除以”，例如：A÷B读作A除以B；
当先读除数时，“÷”读作“除”，例如：A÷B读作B除A；
即在读除法算式时，可以读作 被除数“除以”除数，也可以读作除数“除”被除数，两种读法表示的是同一个算式。
在文字题中，有时“除”可以说成“去除”。
例1、25除以5的商是多少？——25÷5＝5
例2、5除25的商是多少？——25÷5＝5
例3、用2去除8与6的和，商是几？——(8+6)÷2=14÷2=7
练习：36÷3＝12，以下说法错误的是（___、_____、____）
①36除以3等于12
②36除3等于12
③3除36的商是12
④用3去除36得12
⑤36除3的商是12
⑥12是36除以3的商
⑦12是36除3的商
多位数除3位数 是几年级学的知识
四五年级。
小学期间学习的除法内容有：1.除法的2种含义：把一个数（一些东西）平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数：把一个数量按照每几个分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数；
2.除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变24÷4=6读作：24除以4等于6；
3.除数是一位数的计算法则：除数是一位数，从被除数的高位除起，先除被除数的前一位，如果不够除，再除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1，用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。；
4.0乘任何数都得0
5.笔算除法
6.判断商的位数：
7.“求一个数（大数）是另一个数（小数）的几倍”也就是求“一个数（大数）里面有几个另个数（小数）”，都用除法计算，用“一个数（大数）÷另一个数（小数）=倍数”
除法口诀表横着背还是竖着
首先，可以竖着背。比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此类推，接下来，依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。
其次，可以横着背。比如第一横行，就一句一一得一，第二横行两句，一二得二，二二得四，往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。
第三种方法，就是拐弯背。比如，首先背一一得一，往下一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八，然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，一直到三九二十七，如此类推，回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。
除和除以是什么意思
1、除和除以都表示除法运算。
2、在除法算式里面，除表示除数除被除数。除以表示被除数除以除数。
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