相加的两个数叫做加数什么叫做和
相加的两个数分别叫做被加数和加数，前面的是被加数，后面的是加数。相加的结果叫和。加数是数学术语之一，加法算式中，相加的两个数称为加数。几个相同的加数之和就形成了乘法。
若一个加数为0，则和等于另一个加数本身。加一个数，等于减这个数的相反数。加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。
加法教案一年级上册
加法的含义
1、加法定义：把两个或两个以上的数合并起来的算法，就是加法。如：3+5=8，就是把3和5这两个数字合并起来，就是8；
2、加法各部分名称：加号左右两边的数称为加数，等号右边的数，也就是两个加数相加的结果称为和；如：3+5=8，3和5称为加数，8为和；
3、加法的性质一：两个数相加，如果要保持和不变，其中一个加数减小时，另一个加数就需要增加，而且减小的量与增加的量相等；
4、加法的性质二：两个数相加，如果其中一个加数增加或减少，另一个加数保持不变，则和增加或减少，且增加或减少的量与加数增加或减少的量相等；
5、加法的性质三：两个数相加，如果两个加数都增加或减小，则和也相应增加或减少，并且增加或减少的量为加数增加或减少的量的和；
6、两个加数相加，交换两个加数的位置，和不变；
减法的定义
7、减法定义：从一个数里面，去掉一部分数的算法，就是减法。如：9-4=5，就是从9里面减去4，结果是5；
8、减法各部分意义：减号左边的数称为被减数，减号右边的数称为减数，结果称为差；如：9-4=5，其中9为被减数，4为减数，5为差；
9、减法的性质一：一个数减去另一个数，被减数增加或减小，如果要使差保持不变，则减数也要增加或减小相等的量；
10、减法的性质二：一个数减去另一个数，保持减数不变，则被减数增加或减小多少，差就增加或减小多少；
11、减法的性质三：一个数减去另一个数，保持被减数不变，则减数增加或减小多少，差就减小或增加多少。
加数加加数等于和公式
加数加加数等于和，即加数＋加数＝和。
加法是基本的四则运算之一，是指将两个或者两个以上的数合起来，变成一个数的计算，如在表达式a＋b＝c中，a和b叫做加数，c叫做和。
加数加加数等于和公式：s＝a＋b。加数是数学术语之一，加法算式中，相加的两个数称为加数。几个相同的加数之和就形成了乘法。若一个加数为0，则和等于另一个加数本身。加一个数，等于减这个数的相反数。
乘法的含义
将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，x是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数），有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。
算术中
已经设计了涉及分数和负数的加法规则。加法有几个重要的属性。它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。重复加1与计数相同；加0不改变结果。加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。
加法是最简单的数字任务之一。最基本的加法：1＋1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。
解读
加法已经被用于建立了无数的物理过程。即使添加自然数的简单情况，也有许多可能的解释和更多的视觉表现。
可能最基本的加法解释在于组合：当两个或多个不相交的集合被组合成单个集合时，单个集合中的对象数量是原始集合中对象数量的总和。这种解释很容易可视化。它也适用于高等数学；对于它激发的严格定义，请参见下面的自然数字。
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