古代男子六艺有哪些,古代的六艺分别是什么

古代的六艺分别是什么

古代的六艺分别是礼、乐、射、御、书、数六种技能统称,起源于公元前1046年的周王朝,直至唐代随着科举制的产生而逐渐消亡,它是周王官学要求学生掌握的六种基本才能,出自《周礼·保氏》:“养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五御,五曰六书,六曰九数。”

六艺要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。《五经述解》:“六艺数家或以【诗】代【乐】,缘古人诗以合乐者,实【乐】方正宗也。”礼:礼节(类似今日德育教育)。五礼者,吉、凶、宾、军、嘉也。乐:音乐。六乐:云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。射:射箭技术。这五种射技为:白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。书:指书法(书写,识字,作文)六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借数:数,指理数、气数(运用方法时的规律),即阴阳五行生克制化的运动规律。《广雅》:“数,术也。”即技术、方法、技巧而已。

古代男子六艺有哪些

古代的六艺分别是指礼、乐、射、御、书、数这六种技能,也就是所谓的“通五经贯六艺”中,除了书本知识之外的六种实用技能,分别是指懂礼节,会音乐、懂射箭,会驾车,写一手好字,懂天文地理。

礼是指礼法,不过这礼法不是现代人以为的礼法,而是指社会等级秩序以及各自的职能,君王、士大夫、农人、工商,这就是社会等级,各个等级的人有各自的社会责任和权利,每个人都需要按照礼法做好自己的那份工作。

古代男子六艺有哪些,古代的六艺分别是什么图1

乐就是音乐,古代的乐与现今的不同,说了也没用,直接跳过去吧。

御指的是飙车,当然了,这指的是古代坦克车——四马战车。古代经常打仗,不懂飙车可不行,现在嘛,小孩子就不要乱来了,飙车可以要被警察叔叔罚款的。

射当然就是射箭了,也就是现在拿AK74烧枪,我是没有机会了,各位看官自己看着办吧。当然,其实射还泛指武术,所以有空学习一下武术,还是应该的。

古代男子六艺有哪些,古代的六艺分别是什么图2

书并非指文学文案,其实是要求学生写文章要简约押韵,因为古代没有纸,用布匹书写很规很败家,而用竹木简则太沉重了,谁也玩不转。所以孔子要求学生写文章不能长篇大论,惜字如金,但不能有歧义,还要求押韵,让人可以轻松朗读背诵,记忆深刻。

古代男子六艺有哪些,古代的六艺分别是什么图3

算就是算术,当然这门学问不仅有计算,还广泛涉及天文地理,几何积分,就说这99乘法表吧,秦汉之时的读书人可苦逼了,他们要背诵的是12乘12。某种程度上说孔子那年代的数学成就不下于现今,只是汉代改革,儒教兴起以后,基本上诸子百家都给灭了,连孔子的学说也不可免,唯独剩下的,只有孔子这个人招牌罢了。

我国古代的六艺分别是什么

1、古代的六艺分别是礼、乐、射、御、书、数六种技能统称,起源于公元前1046年的周王朝,直至唐代随着科举制的产生而逐渐消亡,它是周王官学要求学生掌握的六种基本才能,出自《周礼·保氏》:“养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五御,五曰六书,六曰九数。”

2、六艺要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。《五经述解》:“六艺数家或以【诗】代【乐】,缘古人诗以合乐者,实【乐】方正宗也。”礼:礼节(类似今日德育教育)。五礼者,吉、凶、宾、军、嘉也。乐:音乐。六乐:云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。射:射箭技术。这五种射技为:白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。书:指书法(书写,识字,作文)六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借数:数,指理数、气数(运用方法时的规律),即阴阳五行生克制化的运动规律。《广雅》:“数,术也。”即技术、方法、技巧而已。

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我国古代六艺指的是什么

古代六艺指的是:礼、乐、射、御、书、数。

六艺是指中国周朝贵族教育体系中的六种技能,中国周朝的贵族教育体系,开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握的六种基本才能。

中国周朝的贵族教育体系,开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。出自《周礼·地官司徒·保氏》:“养国子以道。乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五御,五曰六书,六曰九数。”这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。

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