初中语文教师资格证面试如何准备
1、教师资格面试时分为结构化、试讲、答辩三个部分，可从这3方面下手准备。
2、结构化的话，可以去看看前几年的真题噢，多练习。
3、试讲的话是需要试着讲出这节课的，还是建议要看看前几年的真题，自己试着多练练。
4、答辩是根据你讲的内容，考官提出问题来回答的。备考需要熟悉初中语文的课本。
教师资格证面试怎么备考
教师资格证面试作为教资考试重要组成部分，其重要性也不容忽视。笔试考试已经结束，现在大家应该开始准备面试考试了，教师资格证面试怎么备考呢？许多考生都会有这样的疑问，下面猎考网为大家整理了一些有关面试备考的经验，感兴趣的小伙伴一起来了解一下吧。
教师资格证面试怎么备考
在准备备考之前，首先需要了解面试考试的内容，面试主要可分为结构化问答、面试试讲和答辩三个环节，大家可根据考试的内容进行准备备考。
大家在进行备考的时候，可以去收集历年考试的真题进行练习，总结考试经验；可以询问考试通过的考生，请教面试的技巧经验；在进行教师资格证面试之前，考生会根据所抽取的题目进行教案撰写，因此学习写好教案也是非常重要的；考生可以根据考试的环节来进行练习，可以找一些题目进行模拟练习，不断完善自我；参加面试的考生建议不要穿着奇装异服。
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初中语文教资面试怎么准备
难
(一)举止得体、言辞恰当
“师者，人之模范也”、“师也者，教之明事，而喻诸德也”。身为一名教师，不仅要举止得体、仪态大方，更需要言辞得当、精神昂扬，能够为学生树立良好的行为典范，而教师资格考试面试试讲环节便是对考生这一外在形象最为直接的考量。因此，考生首先需着装合体、干练整洁，以衬托自己的昂扬气势;其次，举止大方、声音洪亮，以彰显自己的饱满情绪;再者，神态自如、言辞恰当，以传达自己的自信与正能量。
(二)结构完整、环环相扣
结合语文学科的特色，考生在试讲过程中需要做到结构完整。从导入开始、整体感知、细读研讨、拓展延伸、作业小结、到板书设计，各环节要过渡恰当并互有关联。其中，导入部分最应有夺人眼球之势，需兼顾新颖与合理的原则，能产生情理之中而又意料之外的效果。整体感知部分重在纠正字词读音，把握文章大体内容，因此需有效运用朗读法。细读研讨部分最易出彩，应确保逻辑清晰连贯、内容讲授完整、知识正确、重难点突出，并能做到在自导自演中角色转换自如，给出及时有效的评价。拓展延伸部分，应注重对知识的横向与纵向延伸，在关联性与启发性中为授课内容增加闪光点。作业小结处需安排合理，实现课堂学习的情感升华。
此外，语文学科需格外突显出朗读的重要性，做到以朗读贯穿授课始终，让学生在读中学词语、读中品情感、读中悟道理。
(三)突显学生主体性
课程标准指出教学活动中要遵循教师主导作用与学生主体地位相结合的原则。因此，在试讲环节，要从言辞中、方法上、过程里处处体现对学生人格的尊重，对学生自主探究精神的鼓励和支持，对学生创造意识的引导和培养。以激发兴趣为基础，活跃课堂氛围，充分调动学生语文学习的主动性和积极性。
(四)善用激趣法与情景设置法
语文学科应格外注重激趣法与情景设置法的使用，这两者可谓语文教学中的两把宝刀，但好刀也须用在刀刃上，合理有效的激趣方式和言辞才能实现良好的预期效果，恰当适时的情景设置才能引领学生体情达意。
因此，在设计环节中，考生便需理清思路，结合文章内容，兼顾上下段落，以及预期目的去设计活动环节以及相关的情景。需格外强调的是，在设置情景中，要注意言辞的有效引导和时间的合理安排。
(五)板书内容精辟、布局合理
俗语“字如其人”，板书最能直接体现出教师的基本技能，因此要做到书写认真、规范与正确。
板书设计应遵循内容精辟、逻辑清晰、布局合理的原则。在内容上能够彰显出本堂课的逻辑性，突出重难点;并尽可能的采用标题形式或词语概括形式，简洁明了地形成一条提纲挈领的线索，贯穿授课内容。在布局上应合理新颖，可采用图像式或列表式设计，并配以文字解释，以增强板书的直观形象，给人深刻印象。
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