关于劳动美德句子
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。（作者：李商隐）
由俭入奢易，由奢入俭难。（作者：司马光）
天下兴亡，匹夫有责。（作者：顾炎武）
锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（作者：李绅）
道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。（作者：列宁）
奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。（作者：卢梭）
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。（作者：朱柏庐）
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。（作者：刘鹗）
热爱劳动的句子
关于热爱劳动的句子
学会劳动，先要加强锻炼。接下来我给你们带来关于热爱劳动的句子，欢迎大家阅读与参考，希望对你们有帮助。
关于热爱劳动的句子 1.人类要生存，民族要振兴，国家要强盛，个人要发展，确实都离不开劳动。不畏艰辛，诚实劳动，方显英雄本色。真正的人生幸福，只能从忘我的劳动、创造和工作中获得，这已是一条颠扑不破的真理。
2.请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。
3.一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。
4.我是一名小小的男子汉，已经读小学三年级了。从小，我就爱劳动，总会帮妈妈做家务，爸爸妈妈看我做得有模有样的，经常叫我“爱劳动的小伙子”。
5.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
6.经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。
7.做家务劳动是我们的爱好。爸爸妈妈每天早出晚归，工作忙忙碌碌，还要整理家务，爷爷奶奶又年龄大了，有一天，我主动请战，我对妈妈说：“把家务劳动交给我吧!我爱做家务。
8.从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印!
9.我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
10.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
11.当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
12.“五一”劳动节到了，我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以，我决定在家里做一次劳动来表现表现。
13.钢花的四溅机床的轰鸣高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。
14.学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。
15.劳动可以帮妈妈减轻不少负担，体会到了妈妈做家务的繁忙和劳累;劳动给班级带来了整洁的环境，不再让我们在这些臭不可闻的垃圾的气味之下成长，我的爱劳动引诱了我们班的许多成员，也当了“劳动积极分子”
16.妈妈看到我的劳动成果，夸我真能干。我心想：劳动真好呀!劳动使我心灵手巧，劳动使我懂得了平时要爱护环境，劳动也让我更加健康快乐。
17.体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
18.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。
19.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
20.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
21.我也要参加打扫，班主任樊老师给各组分完工后，笑眯眯地说：“哪个组先打扫完就可以先走!”同学们听了干劲十足，赶紧拿起自己的“武器”迅速的跑到了“战场”上。
22.劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
23.只能通过劳动，思想才能变得健全;只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。
24.从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。
25.学会劳动，先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次：第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我们肯学，任何东西都不会很难的。
26.我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
27.劳动是一首永恒的赞歌。你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等，都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。
28.同学们把垃圾堆紧紧地包围起来，有的摩拳擦掌，有的将胳膊挽袖子，准备打一场漂亮的歼灭仗。
29.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
30.劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的`，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
31.劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现：第一、儿童劳动时间越长，独立性越强;第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。
32.做一个热爱劳动的人，要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难，但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。
33.世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
34.愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
35.劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
36.校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。。
37.每当清晨上班时，看着这凝聚了建筑工人的智慧与汗水的一幢幢高楼时，我的内心不由发出一声赞叹。每个城市的角落，似乎都会看一看默默工作在一线的建筑工人。
38.劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。从一个人对劳动的看法中，可以让我们清楚地知道，他的行为准则和道德品质。
39.劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
40.不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。
41.我不仅爱体力劳动，还喜欢‘脑力劳动”。什么是“脑力劳动”呢?当我遇到难题想不出来时，我并不急于去问别人，而是自己先想一想，在脑子里琢磨一番，实在不会做，再去问别人。
42.一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
43.同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……
44.从刀耕火种开始，我们的祖先就踏过冰川草原，历尽千难万险从岁月的深处一路走来。他们学会了狩猎，学会了采摘，学会了耕田，学会了织布，他们学会了用自己的双手养活自己，学会了用劳动去创造物质和精神财富。
45.热爱劳动是中华民族的优良传统，先辈们把这一传统美德传承到我们这一代的肩膀上，我们一定要把它发扬光大。
46.“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……
47.真正爱劳动的人，不会惧怕劳动的艰辛与苦累，他能在苦中品尝到甘甜，在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。
48.我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
49.热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
50.钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。
51.我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
52.她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
53.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
54.我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
55.班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦、不怕累。
56.只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
57.劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。
58.我十分敬佩这些有爱心、讲奉献，为了人民的安全、和谐、健康，而不分节假日仍坚守在自己工作岗位上的人。
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