初一语文阅读理解答题技巧
1、常用的答题技巧:说明方法及其作用分析题:
2、答题格式:本句用了的说明方法，生动形象(具体直观/深入浅出/科学准确)地说明了(说明内容)，使读者。
3、xx词好在哪里答题格式:用了xx”词，生动地(准确地)说明了.....事物.....特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。(三)xx词能不能删掉
4、答题格式:①不能，用了xx”词，生动地说明了.....能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。②不能，删掉xx词，句子的意思就变成.....显得太绝对化;用了“xx”词，准确地说明了....符合实际情况，留有余地，具有科学性。
初一语文阅读理解的答题技巧和方法
1、常用的答题技巧:说明方法及其作用分析题:
2、答题格式:本句用了的说明方法，生动形象(具体直观/深入浅出/科学准确)地说明了(说明内容)，使读者。
3、 xx词好在哪里?答题格式:用了xx” 词，生动地(准确地)说明了.... .事物.... .特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。(三) xx词能不能删掉?
4、答题格式:①不能，用了xx”词，生动地说明了.....能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。②不能，删掉xx词，句子的意思就变成.....显得太绝对化;用了“xx”词,准确地说明了.... 符合实际情况，留有余地，具有科学性。
初一语文阅读理解的技巧和方法
初一语文阅读理解的技巧和方法如下：
1、注意抓住关键词
2、要以尊重原文为主，不要超出原文范围想象
在中考的阅读理解中，尽量用原文的意思，不要随便超越原文，否则很可能出现偏差。例如：原文中只是介绍一件事情，尽管有一些褒义在其中，但是也不要轻易写出“敬佩”这样的意思来，通常情况下，这种答案不符合要求。
3、注意上下文的情感和逻辑变化
任何一篇文章，即使是说明文，往往都有情感成分，如果能够在读文章的同时，体会和把握一下作者的情感变化，那么在阅读理解的时候，感觉就会非常立体。
4、要发挥自己的形象思维能力
其实形象思维对于各科的学习来说都是必不可少的。建议在做阅读理解的时候，把自己想象成导演，把文章看作剧本，在头脑中将它勾勒出来，让剧情再现，这样对这篇文字的把握会上一个境界。
5、注意上下文的位置和关系
通常概括性的问题，如文章的主旨大意都在首段或者尾段；一段文字在段落中的位置也往往和作用一一对应；单独成段的句子一定是要表达一种作者要强调的元素等。
初中语文阅读理解的答题技巧和方法
初中语文阅读理解的答题技巧和方法如下：
一、结合所给问题去阅读。
阅读全文之后就要开始进入做题阶段了，学生在做阅读理解的时候，应该学会带着试卷上所给的问题去阅读，一边思考一般阅读，能够迅速的找到想要的答案。
还有一个小技巧，学生在阅读的时候可以采用“倒读法”，采用这种阅读方式可以节省很多时间，并且，倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点，可以一目了然。
二、找出“题眼”。
通读完全文中之后文章中大致的叙述基本上就会全都懂了，然后带着文章中的问题去找题眼，这个时候需要中考生做的就是仔细的读题干找出问题的主旨。
然而答题的时候，如果文章中涉及到的段落，一定要仔细的揣摩和研究，因为一般的问题就在答案中。看清楚文章中的问题之后，按照试题的要求去重点看原文，直到找出答案。
三、语文阅读答题套路。
一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为：
1、与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
2、该词与上文是一一对应的关系。
3、这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
段意的概括归纳：
2、说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）
3、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点。
四、精读全文，找原话。
所谓的找原话就是找到文章作者说的关键字、词、或者句子，答题时可以利用文章的原话来提取答题的重要信息，更有甚者有些试题完全就可用原话来回答，或者引用部分文章的原话来回答，保证答题的准确率，碰到采分点。
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